Stretnutie III.

Téma: Metódy písania rozvíjajúce kritické myslenie

Významnou úlohou školy a otvorenej spoločnosti je písanie. Potvrdilo sa to aj na tomto stretnutí. Bolo plné aktivít, ktoré nám ukázali akým veľkým nástrojom na podporu kritického myslenia je písomné vyjadrenie. Našou úlohou je vytvárať situácie, dávať žiakom množstvo príležitostí na voľnosť kriticky myslieť a písať. Aktivity boli náročné na pozornosť a vyžadovali si naše sústredenie, kreatívny prístup a flexibilitu. Naučili nás nebáť sa, vedieť riskovať, oboznámiť prítomných s vlastnými, originálnymi nápadmi. Dôležitou súčasťou bola diskusia, kde sme získali spätné informácie o svojich produktoch.

Hovoria o tom aj vyjadrenia niektorých účastníkov.

p. Ňukovičová:

• dostali sme priestor na vlastnú kreativitu, flexibilitu
• poznali sme ďalšie metódy, ktoré umožnia žiakom vo vzdelávacom procese naučiť sa učivo nie memorovaním, ale efektívnym učením sa.

p. Forgáčová:

• prostredníctvom rôznych zaujímavých aktivít majú možnosť deti utvrdiť si učivo, utvárať a upevňovať vzťahy, zlepšovať atmosféru v triede.

Cinquain
Učiteľ
pekný milý
Učiteľ učí milé deti
Chudák

Vennov diagram

• Kontrastovanie myšlienok
• Hľadanie spoločných znakov
• Porovnávanie prvkov
• Zvýraznenie prvkov, ktoré sú známe

Dvojičky
Nádherné milé
Kričať upratovať hrať
Sú to moje milé lásky
Nádej

Projekt podporila STREDOEURÓPSKA NADÁCIA v spolupráci so spoločnosťou SLOVNAFT, a.s